✦
Program dimulai dengan kegiatan membaca bersama selama lima belas menit sebelum pembelajaran. Setiap kelas memilih tema buku yang berbeda agar diskusi lebih kaya dan dekat dengan minat siswa.
Siswa juga menulis resensi singkat, membuat poster rekomendasi, dan bertukar buku. Kegiatan ditutup dengan sesi berbagi cerita yang melibatkan guru dan perwakilan orang tua.
Gerakan ini akan dilanjutkan sebagai kebiasaan mingguan untuk memperkuat kemampuan memahami informasi dan menyampaikan gagasan.
Belajar menjadi lebih bermakna ketika siswa diberi kesempatan untuk mencoba, bekerja sama, dan menjelaskan temuannya.